› 平凡な人生 › 読書2017年11月10日
高度な製造プロセス
実際に、材料伝送の高エネルギー陽子ビームは、ユニークなブラッグピークを持って、単純にエネルギーの損失の伝送プロセスの陽子は、伝送距離の後、一般的に非常に小さいです陽子ビームは、主に堆積したエネルギーのほとんど最後に。したがって、この特性は、健康な細胞をよく保護しながら、癌細胞を殺すために最終的に高エネルギーを有効に使用する、身体の癌の治療に有用である。実際には、国内外の伝統的な加速器のプロトンナイフ腫瘍治療に基づいて大きな進歩を遂げている。コストは非常に広げることが難しいためです。今回は、加速勾配（粒子獲得エネルギーの単位長さ）のために、高品質の陽子ビームの形成を加速する超短レーザーポインタ駆動の円偏光は、従来の加速器よりもはるかに大きく、癌の陽子メスの治療の新世代になる、この研究の結果はまた、レーザー駆動プロトンナイフプログラムが重要な一歩を踏み出したことを表しています。
現在のレーザーマーキングプロセスでは、カラーマークの上にあるステンレス鋼のファイバーレーザーの一部しか使用できません。 ファイバーレーザーマーキングマシンの主な要因は、内部要因と2つの要因の処理に分かれています。 主にレーザ周波数、レーザビームモードおよびビーム発散角、レーザパワー、補助ガス物質の処理による合理的な光学成形に関する内部要因。 初期のモデルを中心に内部要因は、注意の配分は、購入するレーザーエンジニアのアドバイスに従う必要があります。 もう1つの要因は、主にマーキング密度のために、顧客が処理に注意を払うことです。フォーマットをマーキングし、深さとレーザースポットサイズをマーキングします。
レーザの出力波長はより短い帯域をカバーし、短波長の青色レーザポインタが広く使用されている。 多くの高度な製造プロセスでは、スマートフォンの製造などの低温加工が必要であり、しばしば短波長短パルスUVレーザを使用して対処する必要があります。 短波長レーザは、表面マーキング、半導体ウェハ加工、穿孔、切断および他の分野で広く使用されている。 レーザーのパルス速度はますます高速化しており、超高速レーザーは急速に開発されています。 構造が簡単で、操作が簡単で、コストが低く、安定した性能を発揮するため、工業用アプリケーションに使用されています。
基板材料としてサファイア、LEDチップの生産に広く使用されている場合、従来の切削工具は切断要件を満たすことができませんでした、メーカーは355nmと266nm短波長ナノ秒レーザースクライビング、サファイアウエハーの処理を使用している サファイア基板のLEDスケール製造において、サファイア切断の難しさを解決し、狭小な切削チップのLED産業要件を満たし、高品質の切断を保証することができる。 青緑色LEDチップ技術の開発と規模の拡大に伴い、レーザ切断装置の需要がますます高まっており、レーザ装置サプライヤは装置をアップグレードする必要がありました。
現在のレーザーマーキングプロセスでは、カラーマークの上にあるステンレス鋼のファイバーレーザーの一部しか使用できません。 ファイバーレーザーマーキングマシンの主な要因は、内部要因と2つの要因の処理に分かれています。 主にレーザ周波数、レーザビームモードおよびビーム発散角、レーザパワー、補助ガス物質の処理による合理的な光学成形に関する内部要因。 初期のモデルを中心に内部要因は、注意の配分は、購入するレーザーエンジニアのアドバイスに従う必要があります。 もう1つの要因は、主にマーキング密度のために、顧客が処理に注意を払うことです。フォーマットをマーキングし、深さとレーザースポットサイズをマーキングします。
レーザの出力波長はより短い帯域をカバーし、短波長の青色レーザポインタが広く使用されている。 多くの高度な製造プロセスでは、スマートフォンの製造などの低温加工が必要であり、しばしば短波長短パルスUVレーザを使用して対処する必要があります。 短波長レーザは、表面マーキング、半導体ウェハ加工、穿孔、切断および他の分野で広く使用されている。 レーザーのパルス速度はますます高速化しており、超高速レーザーは急速に開発されています。 構造が簡単で、操作が簡単で、コストが低く、安定した性能を発揮するため、工業用アプリケーションに使用されています。
基板材料としてサファイア、LEDチップの生産に広く使用されている場合、従来の切削工具は切断要件を満たすことができませんでした、メーカーは355nmと266nm短波長ナノ秒レーザースクライビング、サファイアウエハーの処理を使用している サファイア基板のLEDスケール製造において、サファイア切断の難しさを解決し、狭小な切削チップのLED産業要件を満たし、高品質の切断を保証することができる。 青緑色LEDチップ技術の開発と規模の拡大に伴い、レーザ切断装置の需要がますます高まっており、レーザ装置サプライヤは装置をアップグレードする必要がありました。
タグ ：技術
2017年11月01日
読書の効果
今日、子供が試験の問題は、学校の先生に話をして、もちろん、受講;一緒に行くにはまだいくつかの親、一つの親は、子供を答えないで終わって試験巻から怒られた。
試験が終わって答えない巻ではなく、できないからではなく、子供审题が遅い原因。多くの場合、社会のペースが、多くの人に影響は子供でさえも、そして先生。先生の話で、それはない、もし大学受験の時、答えもないし、どうでしょうか？可能性があるのは、彼が淘汰されたのは、彼が理解できる人はいない。彼の遅いかもしれませんが、この程度の減速試験。だから、最後の結果は、何でもない、たとえは歩いた社会において、この人が「ゆっくり」も、あまり社会的に受け入れられるのかもしれない。
私は少し嘆いて、何も言うことができない。この子の「ゆっくり」、本性可能性が高いのは、彼が勉強したもので、他人に比べて牢；そして、多くの場合、彼は頭を働かせて、考える；先生の行為は、が抹殺この子供の個性を子供ができるが真の廃棄物になるのではなく、有用な人。遅くて、必ずしも間違っている可能性があるのですが、今の早く、もう多くの子供の個性を抹殺する。これに対して、仕方ないため息がある。
先生のやり方は間違っていますか。はい、先生の行為は、子供から責任のやり方。また、先生のおっしゃるとおり、子供の行為がない場合は、直し、本当にできる可能性があるので「ゆっくり」で何も始まらないの。子供の親も焦って、探し出したい方法の解決；しかし、先生と相談した結果、やはり仕方なくは徐々に徐々に変わって子供、子供が「早く」は、ただゆっくりを直した。
子供は遅いです、本当にそうですか。事の遅速をして、本当にこんなに大きいことに影響することができますか？
先生の角度から問題ないが、子供を望む才能も問題ない。問題は、先生としては大学入試を子供の唯一の道。事実、子供はたくさんの出口のある。子供の特徴は、「ゆっくり」。审题遅くて、説明して子ども読書は忙しい、読書が遅く、説明子供が本当に読んで中に入ったのではなく、軽率に結論を出した。この点から出発して、重点的に子供を育成して、結局多くの人はすべて知っていて、読書は違う。同じ本を読んだり、角度が異なるため、审题対象によって、そしてその結果も異なる。
他のは説明しないで、子供が読書の遅速を話している。
読書の速い子供、たくさんの時、すべてにぎやかに見て、めったに頭の中で覚えています。私たちとは大人と大差がない、多くの人が本を読んでも、ただ見物だけだし、と本気でマスターしたい、多くの時、このような人は、最後にも何にもならないの。読書の遅い人、多くはすべて見込みのある人がある。本を読んでから遅いため、多くの時、いずれもを考え、は筋などの方面で推測。この時、彼らは本当には本当の中に入っていった人で、やっと偉くになる可能性があります。1日に1冊の本、一年読書三百六十五本、しかし、本当で覚えるのは、何本か？まだ何ページ？って、何も覚えてないでしょう？本を読むのは遅くて、かねない日も見終わっていない本；本の内容は、できるだけはすらすらと暗唱する；そして、可能性があるのは、本を読むのが速い人も、ただ早くだけ、と思っていた野次馬のように、読書が遅い人は、本当シリーズ中に多くのことを学んだ知識。この点から、読書の遅い知識が多く、本を読むと遅い知識が多い。
もしかすると、多くの人が同意しないとの見方も、提出するも、たくさんの本を見た人も、すらすらと暗唱する。でも、こんな人はいくつ？人は本を読んで、たくさん覚えていますか？でも、本当に覚えていますか？いくら覚えていますか。細かいことたくさん覚えてないでしょう。
これは読書の効果だということですが、これは読書の効果です。本を読むのが速い、効果はよくないよ、どこへ行っても、読書が遅くて、効果がいいので、本を読むのに入った。
多くの時、本を読むのが速い、にぎやかだけ見ても、ただ「駆け足”です；もし「花の本領を身につけたい」なら、は腰をかがめると、ゆっくり鑑賞。こう、本の中の内容を本当に把握して、本を読むことができる効果が。
https://www.zankyou.com/us/b/michale/i/forever/industrial
https://htpowerblog.wordpress.com/2017/10/30/laser-processing-technology/
https://htpowlaser.tumblr.com/post/166941390422/laser-processing-technology
試験が終わって答えない巻ではなく、できないからではなく、子供审题が遅い原因。多くの場合、社会のペースが、多くの人に影響は子供でさえも、そして先生。先生の話で、それはない、もし大学受験の時、答えもないし、どうでしょうか？可能性があるのは、彼が淘汰されたのは、彼が理解できる人はいない。彼の遅いかもしれませんが、この程度の減速試験。だから、最後の結果は、何でもない、たとえは歩いた社会において、この人が「ゆっくり」も、あまり社会的に受け入れられるのかもしれない。
私は少し嘆いて、何も言うことができない。この子の「ゆっくり」、本性可能性が高いのは、彼が勉強したもので、他人に比べて牢；そして、多くの場合、彼は頭を働かせて、考える；先生の行為は、が抹殺この子供の個性を子供ができるが真の廃棄物になるのではなく、有用な人。遅くて、必ずしも間違っている可能性があるのですが、今の早く、もう多くの子供の個性を抹殺する。これに対して、仕方ないため息がある。
先生のやり方は間違っていますか。はい、先生の行為は、子供から責任のやり方。また、先生のおっしゃるとおり、子供の行為がない場合は、直し、本当にできる可能性があるので「ゆっくり」で何も始まらないの。子供の親も焦って、探し出したい方法の解決；しかし、先生と相談した結果、やはり仕方なくは徐々に徐々に変わって子供、子供が「早く」は、ただゆっくりを直した。
子供は遅いです、本当にそうですか。事の遅速をして、本当にこんなに大きいことに影響することができますか？
先生の角度から問題ないが、子供を望む才能も問題ない。問題は、先生としては大学入試を子供の唯一の道。事実、子供はたくさんの出口のある。子供の特徴は、「ゆっくり」。审题遅くて、説明して子ども読書は忙しい、読書が遅く、説明子供が本当に読んで中に入ったのではなく、軽率に結論を出した。この点から出発して、重点的に子供を育成して、結局多くの人はすべて知っていて、読書は違う。同じ本を読んだり、角度が異なるため、审题対象によって、そしてその結果も異なる。
他のは説明しないで、子供が読書の遅速を話している。
読書の速い子供、たくさんの時、すべてにぎやかに見て、めったに頭の中で覚えています。私たちとは大人と大差がない、多くの人が本を読んでも、ただ見物だけだし、と本気でマスターしたい、多くの時、このような人は、最後にも何にもならないの。読書の遅い人、多くはすべて見込みのある人がある。本を読んでから遅いため、多くの時、いずれもを考え、は筋などの方面で推測。この時、彼らは本当には本当の中に入っていった人で、やっと偉くになる可能性があります。1日に1冊の本、一年読書三百六十五本、しかし、本当で覚えるのは、何本か？まだ何ページ？って、何も覚えてないでしょう？本を読むのは遅くて、かねない日も見終わっていない本；本の内容は、できるだけはすらすらと暗唱する；そして、可能性があるのは、本を読むのが速い人も、ただ早くだけ、と思っていた野次馬のように、読書が遅い人は、本当シリーズ中に多くのことを学んだ知識。この点から、読書の遅い知識が多く、本を読むと遅い知識が多い。
もしかすると、多くの人が同意しないとの見方も、提出するも、たくさんの本を見た人も、すらすらと暗唱する。でも、こんな人はいくつ？人は本を読んで、たくさん覚えていますか？でも、本当に覚えていますか？いくら覚えていますか。細かいことたくさん覚えてないでしょう。
これは読書の効果だということですが、これは読書の効果です。本を読むのが速い、効果はよくないよ、どこへ行っても、読書が遅くて、効果がいいので、本を読むのに入った。
多くの時、本を読むのが速い、にぎやかだけ見ても、ただ「駆け足”です；もし「花の本領を身につけたい」なら、は腰をかがめると、ゆっくり鑑賞。こう、本の中の内容を本当に把握して、本を読むことができる効果が。
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